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中国人心理研究中国人的情感:文化心理学阐释
¥56.2(7.3折)定价:¥77.0本书是有关中国人心理/文化研究的里程碑著作。作者作为靠前本土心理学的引领者，以其深厚的东西方文化学术背景，深入剖析了中西文化的各个层级，期望以此勾勒出中国和西方在认知和情感风格上的差异。本书从理性、关系、对称性与和谐性的概念出发，将东方和西方文化视作彼此的镜像世界，进行对照式的探讨。本书对于文化和本土心理学、情绪心理学、人类学、社会学等学科领域具有很高的理论和研究价值...
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玻璃材料破坏过程的数值模拟与分析
¥14.4(7.2折)定价:¥20.0本书利用断裂力学的研究方法，借助于统计学和现有的数值计算方法，以实验结果为基础来建立数值模型，进行了玻璃材料双向应力状态下断裂失效过程的数值模拟。研究目的即是要搞清玻璃材料在双向应力下的断裂和裂纹扩展究竟受不受平行于裂纹的应力影响。如受到平行于裂纹的应力影响，应变能释放率g、应力强度因子k、j积分和裂纹张开位移δ四个断裂参数在单轴应力下的等效关系在双轴应力下是否还成立?如不成立，那么，玻璃类脆性材料在双轴应力状态下的裂纹扩展由什么参数
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社会中的心智-高级心理过程的发展
¥42.8(7.5折)定价:¥57.0本书是苏联著名心理学家维果茨基的重要代表作。作为文化历史学派的创建者，维果茨基高度重视文化对心理发展的作用。他提出了极为重要的理解心理过程的历史原则，认为一切都应当是从历史的、社会环境及相互联系中加以理解。在书中他提出了对当代西方心理学具有最大吸引力的关于个体高级心理机能发展的社会起源的理论。维果茨基认为，在儿童的文化发展中，每种机能都是在两个方面两次登台，首先是社会的，作为一种心理间范畴的人与人之间的关系，其次是心理的。所有高级心理
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前厅服务与管理
¥19.5(7折)定价:¥27.8龚维嘉、牛自成主编的《前厅服务与管理》坚持以“就业为导向，能力培养为目标”的教学理念，根据高职旅游专业人才的培养目标和要求，以调动学生学习积极性为核心，体现“立足专业实际、以学生为本”的价值观来选取和确定编写的结构和内容，以培养饭店行业需要的高级应用型人才。每章均结合案例介绍了饭店前厅服务与管理的方法，课后增加了一些思考练习，利于学生尽快消化、掌握所学知识。 本书不仅可以作为大专院校旅游类、酒店类学员的培训教材，还可以供旅游企业特
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庄子道德教育减法思想研究
¥20.9(5.5折)定价:¥38.0谭维智所著的《庄子道德教育减法思想研究》在肯定庄子的教育活动的前提下，对庄子的道德教育思想进行了较为全面而深入的解读，总结了庄子道德教育思想的主要特征，对于当前我国学校道德教育实践具有较强的启发意义...
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绿色教育小学英语课堂:给孩子成长的空间
¥16.7(4.9折)定价:¥34.0书深入详述了石景山的六所实验小学在绿色课堂理念指导下，进行课堂改进的过程。从个案研究的角度，分析了不同类型学校在小学英语课堂教学中的优势、挑战，以教师叙事的研究方式，记录了课堂改进过程中来自学校管理层、教师、学生以及家长的感受。通过对各所学校的小学英语课堂实录、课内课外活动、教师与研究者的对话，多角度、多层次地展示了六所实验小学在课堂改进过程中特点，为不同类型的学校和教师从中汲取营养，促进本校和自身教学工作的发展。本书适宜教育工作者和
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大学生成长指南
¥16.3(4.3折)定价:¥38.0《大学生成长指南》主要内容包括：大学的学习环境、大学的生活环境、大学的管理方式、入学教育与军事训练、进入大学需要转变学习方法、科学的学习方法是通向成功之门的金钥匙、大学的考试、网络是把双刃剑——科学地使用网络工具、树立正确的消费观、建立良好的人际关系、不得不说的大学生恋爱
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多元智能理论与学前儿童能力评价
¥25.2(7折)定价:¥36.0本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目，即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称，象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始，历时9年，它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中去，开发一套与传统的标准化测试不同的、与多元智能理论相适应的儿童智能评估工具和发展儿童多元智能的活动系列。本系列丛书由霍华德·加德纳、大卫
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初中思想品德 有效教学模式
¥12.6(7折)定价:¥18.0本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。 《全国中小学有效教学模式指导丛书：初中思想品德有效教学模式》为其中一册，内容
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现实与虚幻之间:沙特民间故事集
¥33.6(7折)定价:¥48.0民间文学故事并没有确知的作者，而是通过口述的方式代代相传。它们有时候触及现实，有时候富于想象，有时候还运用了不合逻辑的夸张，以达到特定的教诲目的。《现实与虚幻之间：沙特民间故事集》一书搜集了散落在阿拉伯半岛的民间故事与民间文学，并通过文学与沙漠、民间故事两个章节对于上述内容加以呈现。文学与沙漠这一章对于民间故事的作用、价值以及内容等方面进行了细致阐述，并详细陈述了民间故事出现的“萨洛瓦”这一形象；第二章以民间故事为主题，为读者呈现了《
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走出心智误区:直面复杂世界的领导力
¥33.6(7折)定价:¥48.0作者对于‘如何面对日益复杂多变的世界，并在不确定的情况下做出明智的抉择’这一问题，通过此书，做出了通俗易懂却不失深刻的回应。基于成.人发展、复杂性及领导力理论，作者提出了五种普遍存在的心智误区：过度简化故事，自以为正确，为达成共识而妥协，试图控制和固守现阶段身份认同。在帮助读者认识理解人类在面对复杂环境与未知世界时的本能反应与冲动是如何诱使我们走进误区之余，也分享了简明实用的走出误区的方式方法，帮助读者轻松快速地摆脱误区的桎梏从而释放
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北京师范大学出版社很好教师培养丛书物理学科知识与教学能力(初中)
¥20.4(5.5折)定价:¥37.0本书由四个模块构成，共十章，每个模块均按照《初级中学教师资格考试物理学科知识与教学能力考试大纲》对应模块的内容与要求编写。各模块编写贯穿以《初级中学教师资格考试物理学科知识与教学能力考试大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系简洁明朗，选材丰富有新意，切合当代教师教育改革的现实需求；以学习目标、学习内容、章末小节、拓展阅读、自测题作为模块写作框架，力求清晰完整地呈现教师教育的知识体系及其内在关联；凸显理论与案例的结合
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校长专业发展支持服务体系建设研究:以农村中小学为中心
¥39.2(7折)定价:¥56.0该文从系统论的角度出发，在综合研究描述我国农村中小学校长专业发展支持服务体系建设的现状、问题与方向基础上，从教育系统外部与内部二个角度，从制度、结构、运行三个维度，从宏观和微观两个层次对支持服务体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后，提出了农村中小学校长专业发展支持服务体系建设的总体要求、结构框架、基本功能和运行机制。对提出的问题及背景进行了介绍、对靠前外相关问题的研究进行了综述，并分析了农村中小学校长专业发展支持服
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美育课程论:高中教育的美学视野
¥42.0(7折)定价:¥60.0本书是作者近三年关于美育课程实践的研究成果，江苏省南菁不错中学这所百年名校在新时期教育转型发展——以美育重构中学生活的生动实践的反映。全书核心观点认为，美育课程体系建设就是要通对学校课程体系的整体建构，实现美育的全过程、全生活、全学科渗透，重构中学生活，丰富学生审美体验，开阔学生的人文视野。更进一步而言，学校的美育课程体系应该体现出“美育”作为审美教育，之于人的完整性与人的全面发展的根本意义，体现出中华美学精神在当代教育中的重要价值.
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领导者的意识进化 迈向复杂世界的心智成长
¥39.2(7折)定价:¥56.0《的意识进化（迈向复杂世界的心智成长）》一书的美国作者珍妮弗·加维·贝格以当代变革大师、哈佛大学心理学教授罗伯特·凯根的成.人心智发展架构为基础，从主体－客体的察觉度及观点取代的多元性角度，提供一个有阶段性的渐进式发展架构。然后以此为基础，探讨从主管、的位置，以及咨询师、培训导师如何可以利用这套理论，来帮助组织变成一个可以培养更高层次的场所...
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刘维朝与个性教育/教育家成长丛书
¥49.0(7折)定价:¥70.0本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的很好教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书优选的特点就是作者将自己在办学中的困惑以及面对困惑时的思考都悉数呈现。作者的“问题意识”不仅让我们对校长和学校发展有更具体的了解，也让我们对“校长领
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海外汉学与中国文论:欧洲卷
¥68.6(7折)定价:¥98.0“海外汉学与中国文论”原属教育部人文社会科学重点研究基地的重大攻关项目，本书是该项目欧洲卷的成果。欧洲汉学研究的历史源远流长，本书是中国学界关于欧洲汉学之中国古代文论研究的较为系统的考察和评论。本研究在专注于疏通主要知识范型的基础上，进而讨论欧洲汉学界对于中国古典文论的思考和认识，分别对欧洲大陆四大汉学重镇——意大利、法国、德国、俄国——的中国古文论研究各设专章，通过整体扫描与个案研究相结合的方式，集中辨析中国古文论研究在欧洲的主要方
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县域教师发展支持体系建设研究
¥46.2(7折)定价:¥66.0建立县域教师发展的支持体系是推动县域教育发展的现实需要，也是我国基础教育改革与发展中很重要的基础性工作之一。 本书从系统论的角度出发，在综合研究描述我国县域教师发展支持体系建设的现状、问题与方向基础上，对县域教师发展支持体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后，搭建了县域教师发展支持体系的结构框架，设计了县域教师发展支持体系运行机制，并提出了县域教师发展支持体系实施与保障的十大措施，助力我国基础教育改革与发展.
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马克思主义哲学中国化与中国哲学的现代转型
¥148.5(7.5折)定价:¥198.0本书认为，马克思主义哲学中国化研究中一个尚未得到很好解决的重要问题，就是：如何才能从哲学传统上找到马克思主义哲学与中国哲学的贯通处和结合点，使中国马克思主义哲学真正进入到中国哲学传统之中，解决中国马克思主义哲学的民族文化身份认同问题。而正是在这个问题上，中国马克思主义哲学遭遇到特别文化保守主义者的挑战。本书为马克思主义哲学中国化研究提供了一个新的研究视域和研究框架，这就是中国哲学的现代转型和传统更新。通过这个新的研究视域和研究框架，可
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中国儿童与青少年诚信观发展研究
¥33.8(7.5折)定价:¥45.0本书共分为三篇, 主要内容包括: 上篇诚信观构成的理论分析及对诚信教育的启示 ; 中篇中国儿童、青少年诚信观发展现状研究 ; 下篇中国儿童、青少年诚信观发展特点研究...
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